在江慕嶸的嚴(yán)厲警告和期末的巨大壓力下，程夏終於意識(shí)到，任何單打獨(dú)斗或投機(jī)取巧的方式都行不通。她召集了宿舍里的所有姐妹，并在排練廳外的走廊上，組織了一場現(xiàn)代舞班的非正式緊急會(huì)議。

        “我們不能再等著了，期末被當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)太大了，”程夏的語氣嚴(yán)肅而焦急，“我的提議是：集T去向江老師求助，請求他為我們開小灶。不是走後門，而是用努力的態(tài)度，去換取他的時(shí)間?！?br>
        沈悅雖然被江慕嶸警告過，但此刻也只能同意程夏的方案：“他把話說得那麼Si，就是想看我們的態(tài)度?，F(xiàn)在除了這條路，沒別的選擇了?！?br>
        顧顏秋雖然依舊高冷，但她也清楚，學(xué)分危機(jī)不容忽視。許青則帶著一種對江慕嶸的信任和依賴，舉雙手贊成。

        於是，在程夏的帶領(lǐng)下，現(xiàn)代舞班的十個(gè)學(xué)生，浩浩蕩蕩地來到了理論教學(xué)樓，等在江慕嶸辦公室門口。

        當(dāng)江慕嶸打開門，看到十個(gè)學(xué)生整齊地站在門口時(shí)，眼神中閃過一絲意外。

        “有什麼事嗎？”江慕嶸平靜地問，但他知道他們此行的目的。

        程夏走上前一步，她沒有表現(xiàn)出任何撒嬌或諂媚，而是用一種近乎請求的、嚴(yán)肅的姿態(tài)開口：“江老師，我們知道期中考試是我們態(tài)度的結(jié)果。我們向您保證，從現(xiàn)在開始，我們會(huì)全力以赴學(xué)習(xí)思政課，以保證期末通過。”

        她微微躬身，這是一個(gè)舞者表達(dá)敬意的動(dòng)作：“我們懇請您，能否在課余時(shí)間，為我們開一次…集中的補(bǔ)習(xí)課。我們愿意支付任何費(fèi)用，或者按照您的要求，做任何額外的學(xué)習(xí)任務(wù)?！?br>
        其他九個(gè)學(xué)生也立刻跟上，用真誠的眼神看著他。許青甚至緊張得捏緊了衣角。

        江慕嶸看著這群平日里散漫、只專注於舞蹈的學(xué)生，第一次在他們身上看到了對理論課的認(rèn)真和尊重。他知道，這才是他想要看到的“負(fù)責(zé)任的態(tài)度”。

        他沒有立刻答應(yīng)，而是用一種深沉的目光掃視了所有人，最終定格在程夏身上。

        “你們知道，私人補(bǔ)習(xí)會(huì)涉及到時(shí)間、地點(diǎn)和規(guī)避嫌疑的問題，”江慕嶸提出了他最大的顧慮，“作為一名教師，我必須遵守學(xué)院的規(guī)定和1UN1I規(guī)范，避免任何不必要的誤解?！?br>
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