更何況,在高中階段以成績論英雄,是很常見的事情,成績不好的學生,在以后的路子,自然沒有成績好的學生路子寬。
家里有權有勢又能怎樣?自己不爭氣,什么都不會,就算身居高位也坐不長久。
“這老師,說的也太過分了吧?!?br>
“我們雖然成績差,我們也是人。”
“楊剛,真的太嚴格了?!?br>
同學們紛紛議論起來,顯然楊剛真的是狠狠地傷了他們的自尊心。
“吵什么吵,成績不好還不允許說了?你們要是成績好,我會說你們嗎?咎由自?。 睏顒傒p蔑一笑,在他的眼中,這些人一無是處,他自然不需要給好臉看。
“我們雖然成績差,但我們也不是一無是處。你即便是老師,也不可以這樣說我們!”
“什么狗屁教授,心里有偏頗,裝什么大尾巴狼!”
此時,所有人皆議論出聲,對于楊教授的作態(tài)格外不滿。
“還不安靜?難道你們覺得成績差是一種榮耀?”楊剛見眾人議論不止,此時滿臉冷笑,這種學生他見得太多了,所謂的自尊心,僅僅是在短時間內能奮發(fā)圖強,時間一長,還是會被打回原形。
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