?走出隔間時(shí),圍著篝火的那群人已經(jīng)消失了,心里不禁有些失落,但一想到陳妤婷還在等我,便收起情緒加快腳步離開(kāi)長(zhǎng)屋。
?陳妤婷正盯著門柱上掛著的號(hào)角,像在研究上面的符號(hào),我靠近時(shí),她抬起頭,問(wèn):「怎麼?選哪個(gè)職業(yè)?」
?「編織者。」我回。
?她「嘖」了聲,滿臉嫌棄,「???那個(gè)只會(huì)編織的膽小鬼們?怎麼不選驅(qū)逐者呢?沒(méi)眼光的家伙。」
?「……」
?「嘖,創(chuàng)立者說(shuō)過(guò)不能輕視任何選擇,我也不好說(shuō)什麼,你覺(jué)得好就好。」她攤攤手。
?我怕她又說(shuō)一些嘲諷的話,趕緊轉(zhuǎn)移話題,指著號(hào)角上的符號(hào),「這個(gè)符號(hào)是什麼意思?我在創(chuàng)立者那里也有看到相同的符號(hào)?!?br>
?「啊?喔。這是盧恩字母,很多北歐民族都在使用。這個(gè)ㄑ念作Kenaz,象徵火炬、轉(zhuǎn)化、啟示、藝術(shù)與創(chuàng)造。創(chuàng)立者很喜歡這個(gè)字母,可能是因?yàn)榛鹁娲碚樟梁诎?,指明前?而轉(zhuǎn)化則代表蛻變吧?!?br>
?我看著那個(gè)符號(hào),凝視b外表更深層的東西。它彷佛在發(fā)光,即使身處地獄,依然努力照亮他人。
?火炬、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造……
?它們就像在告訴我:「你不再只是一昧承受。」
?陳妤婷YyAn怪氣的聲音打斷我的思考,「你怎麼一臉醒悟的樣子,而且沒(méi)有駝背了?哼,我怎麼不知道創(chuàng)立者還會(huì)教美姿美儀呢?」
內(nèi)容未完,下一頁(yè)繼續(xù)閱讀