他這時(shí)才回過神來，語言含糊道：過去的就讓它過去吧。

        女生握著筆的手一緊，隨后又若無其事地繼續(xù)寫起筆記來。

        席夏不知道原主與女生之間發(fā)生了什么，但是此刻顯然不是追究此事的時(shí)機(jī)，如果被人發(fā)現(xiàn)了自己與原主的不同之處，那么一切都會(huì)變得十分麻煩。

        而他，恰恰是一個(gè)不喜歡麻煩的人。

        男生愣了下，還想再說些什么，班級(jí)門口有人叫了一聲：葉子奇，老師叫你去辦公室。他撓撓頭起身，對(duì)席夏說了一句才離開座位。

        席夏的桌位一陣顫動(dòng)，他有些驚訝地看向柜子里面，書包拉鏈沒有拉上，此時(shí)從縫隙里透露出一絲白光，伴隨著嗡嗡的聲響。

        而其他人好像什么都沒有聽見看見一樣，低頭做著自己的事情。

        席夏將手伸進(jìn)書包里面，還未等他碰到什么，所有動(dòng)靜都消失了，只有團(tuán)子身上殘留的溫度，告訴自己，方才發(fā)生了什么。

        想起了昨天的猜想，還有方才與葉子奇的接觸。

        席夏心中暗自有了計(jì)量。

        上課鈴響起，原本還有些嘈雜的人群瞬間安靜下來。

        席夏拿出此時(shí)上課需要的課本，心里卻還在惦記著團(tuán)子的事情。要離開這個(gè)世界，唯一的辦法就是等待系統(tǒng)修復(fù)完全。如果他沒有記錯(cuò)的話，團(tuán)子之前曾告訴過自己，有一種特別的能量，就是人的情，這種情感的能量系統(tǒng)，可以用來修復(fù)系統(tǒng)受到的重創(chuàng)。但是因?yàn)榍檫@種東西，除了修復(fù)，沒有其他用處，所以團(tuán)子之前也就是這么隨口一提，并沒有解釋得很清楚。

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