不過(guò)本來(lái)就沒(méi)有人要求他教授學(xué)問(wèn)，把孩子們看住了就行，能順便加以教化就更好了。

        講這樣的故事，教化作用肯定好。

        李永生笑著一攤雙手，“不管我來(lái)不來(lái)，你不來(lái)肯定是聽不到的。”

        “公孫杵臼肯定會(huì)死，”一個(gè)十一二歲的小姑娘出聲了，“他都求死了，只有他死了，趙家的孤兒才能活下去?！?br>
        “他當(dāng)然可以不死，道宮可以救他呢……”

        這些孩子，還真的可愛(ài)，李永生笑著一拍手，“休息一會(huì)兒，然后我給你們講笑話。”

        休息也不能跑到院子里去，太陽(yáng)雖然快下山了，但是空氣越發(fā)熱了，只能躲在陰涼地里。

        就在這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)一人，沖著李永生招一招手，“跟我回去，有點(diǎn)事情說(shuō)?！?br>
        李永生見(jiàn)是張木子，站起身就走了。

        “哦哦，”身后傳來(lái)一群半大孩子的起哄聲，“李教諭又失言啦?！?br>
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