“一個很感人肺腑，又可歌可泣的故事！”

        齊源思：“？”

        幾個孩子就七嘴八舌地開始說開了——是沈初給他們講的，關(guān)于謝文山帶謝時銘找過來的事情，還有謝時銘不愿意改名字的原因等等。

        經(jīng)過藝術(shù)性的加工，以及文學(xué)上的增色，再拿出寫高考作文舉范例時的文筆，堂堂高中學(xué)歷的小胖子，還拿捏不了這群才上到幼兒園大班的小文盲？

        那必然是不可能的！

        更何況沈初還提前把謝時銘給支開了，那留給他發(fā)揮的空間和余地簡直巨大——

        手下乾坤變嘴上天地，一張小嘴叭叭叭，怎么催人淚下怎么來，倒要讓這些小文盲見識見識，什么叫人生最巔峰時期的知識庫存，以及文學(xué)修養(yǎng)！

        “謝時銘好可憐哦?！?br>
        “對啊，他是個好孩子，他們家人也很喜歡他?！?br>
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