最后的最后，掌聲轟鳴響起，陳津北已經(jīng)致謝下臺，光影輕輕追著他的背影，周許才低聲說：“這是他應(yīng)得的?！?br>
        在那時那刻，坐在人堆里的周許突然推翻了好久之前的想法，他覺得自己真是最了解陳津北的人了。

        他跟所有人一樣，都能看見陳津北無數(shù)次地考高分、拿頭獎、獲榮譽，但也完全不一樣，別人都只見著陳津北面上的風(fēng)光，只有他記著了無數(shù)個深夜里陳津北坐在書桌前的側(cè)影。

        所以他們驚訝，他們詫異，而他只覺這是理所當(dāng)然。

        陳津北的得到不是突如其來，那是無數(shù)個挑燈到凌晨的黑夜累加起來的，好多次他趴在桌上一覺醒來，睜眼看見的對面的陳津北仍微垂著眼睫、神智清醒。

        陳津北已經(jīng)是他心里最厲害的存在，但陳津北也不是神，陳津北想得到也同樣需要付出，陳津北總是縱容他的懶散，卻從不縱容自己。

        若讓周許閉上眼描摹陳津北，那他拿著本書或垂眼演著習(xí)題的安靜側(cè)影是最多的。

        成績下來的那天，陳津北被年級主任拉著在辦公室查成績，周許偷偷去看了，透過辦公室門板上方積灰的玻璃，他看見圍著陳津北幾個老師臉上的笑，也看見坐在最中間陳津北臉上的淡。

        好厲害的陳津北，也是好自信的陳津北。

        周許用手指指腹擦過灰塵，在玻璃上畫了個桃心，送給坐在里面并不知曉他來過的陳津北。

        而關(guān)于周許自己，他本身就少有來自學(xué)習(xí)上的壓力，但陳津北總會扯著他讓他在成績穩(wěn)在某個界限上，周許聽他的，高考在他眼里和陳津北給他立的那些其他規(guī)矩沒什么不同。

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