在尤海匯接收到的記憶里，“自己”向?qū)W校后勤提過這事，但只是隨口一提，“自己”覺得不換鎖也沒多大關(guān)系。反正“自己”在教室里時(shí)，門即使敞開學(xué)生們也不會(huì)進(jìn)來故意搗亂；而“自己”離開教室時(shí)，會(huì)順手上鎖，也不會(huì)給精力旺盛的學(xué)生進(jìn)來亂涂亂畫的機(jī)會(huì)。

        “他”這個(gè)美術(shù)教室的最大用戶都不上心、不催促，學(xué)校后勤就一直拖拖拉拉沒給換。

        小絨毛溜達(dá)到美術(shù)教室時(shí)，教室門已經(jīng)被風(fēng)吹得徹底敞開了。

        小絨毛一進(jìn)門就看到了側(cè)對(duì)著門的、尤海匯的新作。

        小絨毛下意識(shí)后仰：哇……

        尤海匯的這張畫，色彩極為濃重，小絨毛看不出來這畫的究竟是什么內(nèi)容，但就是感受到了一股感官上的劇烈沖擊。

        從眼睛，蔓延到大腦，再流遍全身。情緒值猛地上漲，又快速跌落。最后腦中空白了一小下。

        邢異：“先不說技法，單就這種情緒感染力，便已經(jīng)稱得上大師級(jí)別了。如果不是死得太早，尤海匯一定能在活人藝術(shù)殿堂中擁有一席之地?？上КF(xiàn)在他就只能時(shí)不時(shí)在負(fù)司內(nèi)制造小型情緒場(chǎng)刺激同事們的情緒、給負(fù)司多多產(chǎn)能了?！?br>
        適應(yīng)了一會(huì)兒那幅畫，小絨毛慢慢靠近那畫，也靠近坐在畫前、盯著自己新作的尤海匯。

        ——尤海匯盯畫的神情沒有欣喜，也沒有激動(dòng)，只帶著一種……仿佛隱下了很多情緒的漠然。

        一直當(dāng)小絨毛走到尤海匯腳邊時(shí)，尤海匯才注意到小絨毛來了。

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