小絨毛指著湯姆貓說(shuō):“我們貓才沒(méi)有那么傻。耗子又臟又蠢,根本沒(méi)有那么機(jī)靈?!?br>
天烏:“對(duì),貓貓最可愛(ài)。耗子才不可能比貓更可愛(ài)。”
兄弟倆一起學(xué)寫(xiě)字時(shí),大人們會(huì)耐心地握著天錦的手,一筆一劃地教:“這個(gè)字要這么寫(xiě)才好看?!?br>
小絨毛則對(duì)被放養(yǎng)的天烏說(shuō):
“你照著字帖寫(xiě)就對(duì)啦。寫(xiě)得不好看沒(méi)有關(guān)系,讓別人能認(rèn)出是什么字就行?!?br>
“文字和語(yǔ)言一樣,本質(zhì)功能是交流。只要不妨礙交流,就足夠啦。”
“至于書(shū)法那種藝術(shù),掌握了是一門(mén)技能,但不掌握,也不影響你掌握其他生存技巧?!?br>
天烏在學(xué)校里上課時(shí),小絨毛也會(huì)仗著其他人都看不見(jiàn)自己而大搖大擺進(jìn)教室陪著他。
但小絨毛沒(méi)幾個(gè)時(shí)候好好聽(tīng)課。
它一般是在課桌上或桌洞里睡覺(jué),有時(shí)則會(huì)跑到窗戶(hù)外的樹(shù)上逮麻雀。
天烏時(shí)不時(shí)就要擔(dān)心小絨毛從窗臺(tái)或樹(shù)上摔下去,畢竟這貓?jiān)诟咛幪S的動(dòng)作看起來(lái)太隨便了,哪一腳都像是可能踩滑。
小絨毛:“摔下去我也不會(huì)受傷,你還是顧著你的功課叭。分?jǐn)?shù)太差會(huì)丟貓的臉?!?br>
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