余鶴：還有兩年。它這進步速度勉強來得及。

        小絨毛要求住校。

        小絨毛告訴余鶴的理由是：“高二開始有晚自習(xí),我省去上下學(xué)的路上時間,能更效率地學(xué)習(xí)。周末我會回來噠?！?br>
        劉蕊為此面露傷感,余鶴卻同意得還算干脆。

        余鶴只警告道：“別以為我不天天盯著你你就可以放松了。周末的補習(xí)還是繼續(xù)。”

        小絨毛：“我一直都是自覺學(xué)習(xí)噠。你所謂的‘盯’才是妨礙我進度，因為我得抽出時間反駁你。”

        小絨毛：“補習(xí)隨便你安排,我都可以上,雖然我覺得那些補習(xí)對我的成績提升沒有必然影響,但如果你非要花錢才能安心，那你就花叭?！?br>
        余鶴已經(jīng)給小絨毛換過好幾次補習(xí)老師，但每一次更換后小絨毛都能很快與補習(xí)老師成為朋友。

        哪怕余鶴特意找厭惡貓、害怕貓的補習(xí)老師,他們也依然被小絨毛所折服,不僅沒有因為他們原本對貓的反感而惡劣對待小絨毛，反而還被小絨毛治好了貓咪厭惡或恐懼癥。

        補習(xí)老師們：

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