余鶴：“你入校后日常沒什么機(jī)會(huì)與校長(zhǎng)相處，你主要接觸的是班主任和各科老師?！?br>
        小絨毛：“我的分班是才定下噠，你之前也不確定我的班主任是哪位叭？”

        余鶴的笑容讓小絨毛覺得自己好像問(wèn)了個(gè)傻問(wèn)題。

        余鶴：“我連續(xù)這么幾個(gè)月緊盯你學(xué)習(xí)，你以為我對(duì)你的考試成績(jī)沒有預(yù)估？還是你以為我看不懂中考級(jí)別的題目？”

        小絨毛回憶了片刻自己監(jiān)視外出的余鶴時(shí)看到的與他接觸的老師，不太能分辨出究竟哪一個(gè)最與余鶴理念相似。

        小絨毛：有好幾個(gè)相似噠。顯得辛校長(zhǎng)表達(dá)出的觀點(diǎn)才像個(gè)異類。

        余鶴：“我早就估計(jì)到你不可能入頭名班級(jí)，也不至于掉入末位班級(jí)，二三四位是概率最大的。而這三個(gè)班的班主任，都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的嚴(yán)厲老師。”

        小絨毛：認(rèn)真負(fù)責(zé)不一定需要嚴(yán)厲。

        小絨毛的空間力量蠢蠢欲動(dòng)，想要立刻潛入學(xué)?？纯捶职噘Y料。

        但在實(shí)際行動(dòng)之前，小絨毛又覺得沒必要浪費(fèi)能量，反正明天就知道啦。

        第242章

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀