周五例行的教師會(huì)議,因是開學(xué)第一周,要討論的事項(xiàng)繁瑣許多,令整場(chǎng)會(huì)議更顯漫長(zhǎng)。
開始前,各科老師集中坐在一處,白景溯因?yàn)槭切聛?lái)的教師,與其他同事間關(guān)系尚未熟稔,況且他本身就是不擅與人打交道的個(gè)X,進(jìn)去後看清眼前的大陣仗,瞬間有幾秒慌亂,可面上仍不顯,在外人眼里是再冷靜不過。
思考須臾後,擇了最靠邊的位置落坐,身旁坐的同樣是身為數(shù)學(xué)老師的吳雁。
周圍的老師分隔成好幾群,話題圍繞著各式八卦以及班內(nèi)的風(fēng)氣,白景溯有些不解,老師這個(gè)職業(yè)本身有這麼多八卦可言的嗎?
先前在鄉(xiāng)下教書,也有所謂的教師會(huì)議,可僅是寥寥幾句便散會(huì)的情形,充其量也算是過個(gè)場(chǎng),畢竟在那并沒有什麼大事可供討論。顯然,晟光高中全T整治氛圍更有條有序,不愧是明星高中。
吳雁見身側(cè)陌生的同事,從始至終一貫地望向窗外不發(fā)一語(yǔ),從坐下來(lái)對(duì)自己禮貌X的點(diǎn)頭後,便再無(wú)更近一步的動(dòng)作。思及此,她打破了原有的沉靜。
「你好白老師,我姓吳,單名一個(gè)雁。能問問你之前是在哪邊任教嗎?」吳雁親切問候。
白景溯聞聲有點(diǎn)慢半拍的回過頭來(lái),對(duì)她勉強(qiáng)揚(yáng)起微笑:「吳老師你好,我之前是在晏華高中,也是在寧天市,只是那里偏僻了點(diǎn)?!?br>
「晏華啊……有聽說(shuō)過,那在很偏遠(yuǎn)的地方了,我記得那里放眼望去盡是大片稻田,距離市區(qū)至少也要開車一兩個(gè)小時(shí)呢!那里生活機(jī)能很不好吧?」吳雁循著機(jī)會(huì),抓緊時(shí)機(jī)繼續(xù)追問。
白景溯沒想過她會(huì)接續(xù)拋問題,以為三兩句話便能結(jié)束這個(gè)話題,看來(lái)事與愿違。於是,只能y著頭皮與她對(duì)談,消耗自己的社交能量。
所以在江昀然甫一踏入會(huì)議室時(shí),見到的便是兩人相談的場(chǎng)景。他瞥眼望見最靠窗的位置坐著身形,盡管過去八年,但那眉眼間散發(fā)的冷冽氣息仍是瞞不過人,甚至透著往日熟悉之感,但與少年時(shí)不同,這回他明確看見白景溯會(huì)與人聊天。
內(nèi)容未完,下一頁(yè)繼續(xù)閱讀