無論是保衛(wèi)技能訓(xùn)練，還是理論知識(shí)培訓(xùn)，這個(gè)年輕人都表現(xiàn)出了異于常人的熱情。

        就是有一點(diǎn)，參訓(xùn)的熱情雖然很高，但理論課程的成績(jī)不是很好，跟其他隊(duì)員的情況基本一樣，文化課基礎(chǔ)太差了。

        文化程度直接影響了他們?cè)诮邮苷谓逃嘤?xùn)時(shí)候的理解能力，也影響了他們?cè)俳邮芨叩任幕逃倪M(jìn)程。

        在給這個(gè)班進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候，無論是文化課老師，還是正治課老師，都需要降低課程難度，盡量讓他們能聽得懂，學(xué)得會(huì)。

        這個(gè)時(shí)候城市內(nèi)的文盲被消滅了大部分，但是在鄉(xiāng)下，在農(nóng)村，在更偏僻的大山深處，文盲依舊是常規(guī)現(xiàn)象。

        不是不愿意上學(xué)，而是沒有學(xué)上，教育條件緊張，滿足不了這么遠(yuǎn)，這么多孩子的教育需求。

        張大勇還是因?yàn)閺埲f(wàn)河在城里闖蕩開了，有錢了，才被安排去上的學(xué)呢。

        似是大春這樣的，都是后來跟著張萬(wàn)河闖江湖時(shí)學(xué)習(xí)的那幾個(gè)大字和數(shù)字。

        不過這些人腦子很夠用，尤其是在底層打拼的，別看大字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，事絕對(duì)不會(huì)辦錯(cuò)，錢也不會(huì)算錯(cuò)。

        這就很奇怪了，你給他一毛錢，讓他把錢上的文字挨個(gè)讀給你聽，他準(zhǔn)有讀錯(cuò)的。

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