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無論是生活還是工作,有了矛盾不可怕,因為矛盾和問題是可以解決的。
萬萬不能怕出現(xiàn)矛盾和問題,而不去行動,那傻的可就是自己了。
所以,在目前教育環(huán)境下,紅星廠毅然決然地建立起了屬于自己的教育系統(tǒng)。
李學武不怕出問題嗎?
李懷德不怕出問題嗎?
都怕,提心吊膽的怕,就算是在鋼城,李學武在同鋼城煉鋼廠的班子成員談話時也在問教育和教學情況。
紅星聯(lián)合學校在京城,鋼城、營城、奉城等等,以后這些地方的職工子女該如何實現(xiàn)教育和教學管理呢?
頂著擔驚受怕,頂著提心吊膽,依照紅星聯(lián)合學校的模式,依然要嘗試著開展教育教學工作。
有條件的,恢復和重建初中、小學教育環(huán)境。
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