W小姐跟L先生是在國中時認識的,那時還不是L先生,而是L男孩,而W也是一個留著妹妹頭的W小P孩兒。
WP孩第一次看見L男孩是在新生訓(xùn)練當天,通常新生在被懵懵懂懂的"運送"到禮堂進行新訓(xùn)前,會先到班級里集合。題外話:當初W得知自己的班級是最尾班的時候,以為會是一長串的樓梯等著她,但是當走進學(xué)校才發(fā)現(xiàn):恩,不錯!在一樓,於是W小姐就很開心地走進去班上,迎接嶄新新的中學(xué)生活。
然後就是聽導(dǎo)師的自我介紹,以及幻想過度美化的校園生活,時間就在這充滿新生好奇的發(fā)問下過去了。之後我們收到廣播通知要去禮堂集合,隨即班導(dǎo)師要求我們按照座號排站立位置,那時W小P孩往L男孩那里瞄了一眼,心想:這男生真白阿!
到了禮堂,因為座號的關(guān)系,L男孩坐在W小P孩前方,在各老師長落落演講的摧殘下,W小P孩各種無聊阿!各種想睡覺啊!各種座到PGU疼阿!為轉(zhuǎn)移注意力,W小P孩就觀察起L男孩撐在地上的手,少年的手潔白無暇,纖細骨感,毫無雜質(zhì)。
JiNg致!
但對於年幼的W小P孩,她只想的到:恩,這手真好看!
看著L男孩的手,W的口水都快滴下來了,好一個猥瑣的小姑娘阿!
雖然L男孩的手非常符合W的審美,但年幼的L聲音卻沒有很合W的胃口,L的聲音像是年輕的鴨子,有點刺耳,那時的W這樣想。
如果那時W知道,未來的L先生會用X感沙啞到爆的聲音在自己耳朵旁邊調(diào)戲自己的話,一定會很後悔自己小看L了。
我對L先生的初次見面就是:一個皮膚很白,聲音不怎麼好聽,有著漂亮手掌的男孩。
雖然好像很平淡,但我在寫這故事的時候,才發(fā)現(xiàn),我在整個班級里面,只記得L先生,我想,我對L先生的好感,就是從新訓(xùn)開始的。
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