W小姐跟L先生是在國中時認識的，那時還不是L先生，而是L男孩，而W也是一個留著妹妹頭的W小P孩兒。

        WP孩第一次看見L男孩是在新生訓(xùn)練當天，通常新生在被懵懵懂懂的"運送"到禮堂進行新訓(xùn)前，會先到班級里集合。題外話：當初W得知自己的班級是最尾班的時候，以為會是一長串的樓梯等著她，但是當走進學(xué)校才發(fā)現(xiàn)：恩，不錯!在一樓，於是W小姐就很開心地走進去班上，迎接嶄新新的中學(xué)生活。

        然後就是聽導(dǎo)師的自我介紹，以及幻想過度美化的校園生活，時間就在這充滿新生好奇的發(fā)問下過去了。之後我們收到廣播通知要去禮堂集合，隨即班導(dǎo)師要求我們按照座號排站立位置，那時W小P孩往L男孩那里瞄了一眼，心想：這男生真白阿!

        到了禮堂，因為座號的關(guān)系，L男孩坐在W小P孩前方，在各老師長落落演講的摧殘下，W小P孩各種無聊阿!各種想睡覺啊!各種座到PGU疼阿!為轉(zhuǎn)移注意力，W小P孩就觀察起L男孩撐在地上的手，少年的手潔白無暇，纖細骨感，毫無雜質(zhì)。

        JiNg致!

        但對於年幼的W小P孩，她只想的到：恩，這手真好看!

        看著L男孩的手，W的口水都快滴下來了，好一個猥瑣的小姑娘阿!

        雖然L男孩的手非常符合W的審美，但年幼的L聲音卻沒有很合W的胃口，L的聲音像是年輕的鴨子，有點刺耳，那時的W這樣想。

        如果那時W知道，未來的L先生會用X感沙啞到爆的聲音在自己耳朵旁邊調(diào)戲自己的話，一定會很後悔自己小看L了。

        我對L先生的初次見面就是：一個皮膚很白，聲音不怎麼好聽，有著漂亮手掌的男孩。

        雖然好像很平淡，但我在寫這故事的時候，才發(fā)現(xiàn)，我在整個班級里面，只記得L先生，我想，我對L先生的好感，就是從新訓(xùn)開始的。

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