WP孩跟L男孩，就維持這樣子既不像是吵架，也不像是和好的關(guān)系。兩個(gè)人的關(guān)系，僅止於認(rèn)識(shí)而已。

        L喜歡看的書，L喜歡聽(tīng)的音樂(lè)，L喜歡吃的菜，L最拿手的科目……

        W跟L僅此認(rèn)識(shí)而已。

        當(dāng)班上換了座位之後，風(fēng)聲也隨之變動(dòng)，L男孩的新座位離W小nV孩很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到，W要用眼角余光喵到L男孩都不能成功。

        W小孩上課看不到L很委屈，更委屈的是，L的新座位在C的旁邊！

        每天下課看到C跟L男孩有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)兩個(gè)人還對(duì)到頻率，互相擊掌。

        W只好在座位上咬著手帕，眼里盡是悔恨

        L男孩對(duì)W的態(tài)度從那句，"你不要隨便碰我"開(kāi)始，變冷淡起來(lái)，而且是W哄不好的那種。

        某天W發(fā)現(xiàn)L男孩在看一本漫畫

        W：○○L的名字，你也有在追那本書阿

        L：抬頭看一眼，低頭繼續(xù)看書

        W咬咬牙，催眠自己"是我把L弄生氣的，要自己哄！"

        W：你g嘛不說(shuō)話啦，我跟你說(shuō)喔……

        W說(shuō)著就要去推L男孩的肩膀

        L：躲開(kāi)不要碰我

        W的手僵在空中，"自作孽，不可活"WP孩在心里這樣子想

        這本來(lái)是一個(gè)WP孩被L男孩反將一軍的故事，有點(diǎn)好笑，但其實(shí)當(dāng)時(shí)的WP孩很難過(guò)。

        WP孩對(duì)喜歡的人抱有很高的期待，但對(duì)自己卻沒(méi)有高要求，所以在事情發(fā)生時(shí)，W所做的反應(yīng)，會(huì)讓W(xué)將L男孩推離自己。

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