WP孩跟L男孩,就維持這樣子既不像是吵架,也不像是和好的關(guān)系。兩個(gè)人的關(guān)系,僅止於認(rèn)識(shí)而已。
L喜歡看的書,L喜歡聽(tīng)的音樂(lè),L喜歡吃的菜,L最拿手的科目……
W跟L僅此認(rèn)識(shí)而已。
當(dāng)班上換了座位之後,風(fēng)聲也隨之變動(dòng),L男孩的新座位離W小nV孩很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到,W要用眼角余光喵到L男孩都不能成功。
W小孩上課看不到L很委屈,更委屈的是,L的新座位在C的旁邊!
每天下課看到C跟L男孩有說(shuō)有笑,時(shí)不時(shí)兩個(gè)人還對(duì)到頻率,互相擊掌。
W只好在座位上咬著手帕,眼里盡是悔恨
L男孩對(duì)W的態(tài)度從那句,"你不要隨便碰我"開(kāi)始,變冷淡起來(lái),而且是W哄不好的那種。
某天W發(fā)現(xiàn)L男孩在看一本漫畫
W:○○L的名字,你也有在追那本書阿
L:抬頭看一眼,低頭繼續(xù)看書
W咬咬牙,催眠自己"是我把L弄生氣的,要自己哄!"
W:你g嘛不說(shuō)話啦,我跟你說(shuō)喔……
W說(shuō)著就要去推L男孩的肩膀
L:躲開(kāi)不要碰我
W的手僵在空中,"自作孽,不可活"WP孩在心里這樣子想
這本來(lái)是一個(gè)WP孩被L男孩反將一軍的故事,有點(diǎn)好笑,但其實(shí)當(dāng)時(shí)的WP孩很難過(guò)。
WP孩對(duì)喜歡的人抱有很高的期待,但對(duì)自己卻沒(méi)有高要求,所以在事情發(fā)生時(shí),W所做的反應(yīng),會(huì)讓W(xué)將L男孩推離自己。
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