當(dāng)劍尖緩緩沒(méi)入自己的x口，說(shuō)不痛是騙人的。卻意外的是能讓人承受的痛，對(duì)於這點(diǎn)，他相當(dāng)感激。

  但是，腦中有一道聲音瘋狂喊著不是現(xiàn)在，這讓他撐起意識(shí)，把身邊的Ｅ班學(xué)生全部再重新看一次──可是，他看不清他們的模樣，就連離自己最近的cHa0田渚也糊成一塊。不是因?yàn)樽约赫谥饾u消失，只是，自己早已雙眼朦朧，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。耳邊開(kāi)始傳來(lái)低啞的啜泣、最後匯聚在一起，大家哭成一團(tuán)。

  他想要用那些觸手觸碰這些心Ai的學(xué)生們，想要抹去他們的淚水──可是，這具身T彷佛不再是自己的，無(wú)法按照自己的意志移動(dòng)，這使他稍稍感到扼腕。

  為了不讓學(xué)生們到最後一刻都在擔(dān)心自己，他淺淺地笑了。「祝賀同學(xué)們畢業(yè)。」這大概是，在這個(gè)學(xué)校、在自己的人生最後，他最想傳達(dá)給大家的話。這真摯的話語(yǔ)，應(yīng)該也有好好傳達(dá)給學(xué)生們吧？

  消失的過(guò)程有些冗長(zhǎng)，但所幸疼痛只是被刺入的當(dāng)下，於是這段時(shí)間他并不痛苦，還有閑情逸致好好「感受」學(xué)生們。因?yàn)樽约阂呀?jīng)看不清楚了嘛。

  與此同時(shí)，眼前閃過(guò)跑馬燈。那速度很快，卻每一幕都讓他看得很清楚。有些戲弄人似的，某些特別痛苦的片段竟然意外停留得特別久、變得特別清晰。例如亞久里在他懷中失去生命、例如在海島上自己無(wú)能為力。

  他把每一幕盡收眼底，重新回憶，回憶的最終，Ｅ班的所有學(xué)生加兩位老師都在他身邊，畫(huà)面就此定格。然後，漸漸轉(zhuǎn)暗、緩緩消失。