早讀之前，班主任看到周亮回來(lái)了，就把他叫出來(lái)親切地問(wèn)候：“小亮，你的病現(xiàn)在都好了嗎？”

        周亮：“好了?！?br>
        班主任：“嗯，那就好。小亮啊，雖然上次模擬考的成績(jī)不理想，但也不要把自己b得太緊了，放松一點(diǎn)?！?br>
        周亮：“會(huì)的，老師，謝謝關(guān)心。”

        但是老師的關(guān)懷并不能給他徹底解決生活的困擾，周亮的心緒并不在課堂上面了，而是隨著視線飄出了窗外，看著窗外的C場(chǎng)上歡笑蹦跳的學(xué)生們，周亮腦袋空空的什麼也沒(méi)有想。

        周亮的教室在3樓，他的座位就在窗邊。從前他上課從未走神過(guò)，可自父親破產(chǎn)起，他就無(wú)心課堂了。

        3月的yAn光柔和而明亮，周亮的視線順著yAn光，不經(jīng)意地停留在一個(gè)同級(jí)的男生的笑顏上面。

        那個(gè)男生笑得很燦爛，露出兩排潔白的牙齒，眉毛彎彎的，帶兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)很甜?？粗男︻?，周亮覺(jué)得自己的心情突然就放松了，心里的包袱就好像冬天的積雪遇上春日的yAn光一樣，溫暖著融化，了無(wú)痕跡?；蛟S他的笑顏是在太溫暖，讓周亮就這樣注視著那個(gè)男生，不覺(jué)就看入迷了，連下課了也不自覺(jué)，只把他的笑顏深深印在腦海里。

        當(dāng)周亮注視那個(gè)男生的時(shí)候，他會(huì)感覺(jué)到，仿佛此時(shí)的自己像他一樣快樂(lè)無(wú)憂，家庭美滿，沒(méi)有去賣身，不用為欠債而發(fā)愁……

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