早讀之前,班主任看到周亮回來(lái)了,就把他叫出來(lái)親切地問(wèn)候:“小亮,你的病現(xiàn)在都好了嗎?”
周亮:“好了?!?br>
班主任:“嗯,那就好。小亮啊,雖然上次模擬考的成績(jī)不理想,但也不要把自己b得太緊了,放松一點(diǎn)?!?br>
周亮:“會(huì)的,老師,謝謝關(guān)心。”
但是老師的關(guān)懷并不能給他徹底解決生活的困擾,周亮的心緒并不在課堂上面了,而是隨著視線飄出了窗外,看著窗外的C場(chǎng)上歡笑蹦跳的學(xué)生們,周亮腦袋空空的什麼也沒(méi)有想。
周亮的教室在3樓,他的座位就在窗邊。從前他上課從未走神過(guò),可自父親破產(chǎn)起,他就無(wú)心課堂了。
3月的yAn光柔和而明亮,周亮的視線順著yAn光,不經(jīng)意地停留在一個(gè)同級(jí)的男生的笑顏上面。
那個(gè)男生笑得很燦爛,露出兩排潔白的牙齒,眉毛彎彎的,帶兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)很甜??粗男︻?,周亮覺(jué)得自己的心情突然就放松了,心里的包袱就好像冬天的積雪遇上春日的yAn光一樣,溫暖著融化,了無(wú)痕跡?;蛟S他的笑顏是在太溫暖,讓周亮就這樣注視著那個(gè)男生,不覺(jué)就看入迷了,連下課了也不自覺(jué),只把他的笑顏深深印在腦海里。
當(dāng)周亮注視那個(gè)男生的時(shí)候,他會(huì)感覺(jué)到,仿佛此時(shí)的自己像他一樣快樂(lè)無(wú)憂,家庭美滿,沒(méi)有去賣身,不用為欠債而發(fā)愁……
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