宣懷專注在我給她的題目上，沒多久就動(dòng)筆寫下了幾個(gè)式子。我湊過去看她寫的東西，裝沒事的m0上她的大腿，但一下子就被宣懷發(fā)現(xiàn)；她揪著我的耳朵，我一臉痛苦、卻又不敢喊出聲，表情很扭曲。

        覺得懲罰夠了宣懷才放手，瞪了我一眼才把考卷還我。

        我r0ur0u耳朵，不敢再隨便亂來了。

        這大概是我與宣懷的相處模式，我想我們的默契在很多方面顯現(xiàn)出來。例如功課或考試，每當(dāng)遇到不會(huì)的問題，宣懷只需要寫出替我寫出解題關(guān)鍵，我就能夠立刻反應(yīng)出來，讓我的信心增加不少。我的成績也進(jìn)步很多，第二次的模擬考我甚至進(jìn)步到了全班前十五，這都是宣懷的功勞。

        如果沒有她，我想我也不會(huì)這麼努力，也這麼有動(dòng)力地去成就一件事情。

        而且有宣懷陪著我，我就不怕任何困難。

        我不太清楚現(xiàn)在發(fā)生了什麼情況……

        就，從頭整理一下。

        我們在學(xué)校待到了三點(diǎn)就離開了，宣懷說要替我慶祝生日，就我們兩個(gè)。

        我當(dāng)然很高興，但衰的是，我們在回宣懷家的路途中突然下起雷陣雨，好險(xiǎn)我都把傘放在包包，但宣懷今天很輕便地就出門了，我當(dāng)然是把傘讓給她。我們兩個(gè)一起撐回家，但我的身T還是Sh了一大片，反正宣懷沒事就好了。

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