士族的子弟不夠多，所以一些文書類的事項(xiàng)就必須要由杜遠(yuǎn)來進(jìn)行操作，這個是沒有辦法的事情，至少在這個階段來說是這樣，但是斐潛卻可以將第二個，也就是崔有財這樣的人的圈子擴(kuò)大……

        不會寫字沒有關(guān)系，總會認(rèn)得圖案吧？

        不會計數(shù)沒有關(guān)系，總懂得按手印吧？

        很多時候，不是這些人不夠聰明，學(xué)不會文字和數(shù)學(xué)，而是他們之前根本就沒有機(jī)會去學(xué)，也沒有人愿意去教。

        但是現(xiàn)在斐潛并不要求這些人懂得寫出一篇花團(tuán)錦繡的文章，也不需要這些人動輒把九章算術(shù)掛在嘴邊，所以其實(shí)并不是太難的一件事情。

        所以這對于斐潛來說，士族弟子的缺少，反倒是可以利用的一個契機(jī)。

        士族對于知識的壟斷性太過于強(qiáng)烈，至少是已經(jīng)和春秋戰(zhàn)國時期孔子所說的有教無類的主張完全相反了，整個圈子形成了封閉式的循環(huán)，最終這些士族到了東晉的時候封閉到了極致，也就走向了衰亡。

        所以，斐潛就借著杜遠(yuǎn)這一次在用人上爆發(fā)出問題的機(jī)會，大量的任命了一些原本屬于較低層面的人員，無形當(dāng)中加大了中間層面人員的數(shù)量。

        反正現(xiàn)在情況大家都是知道，沒有什么士族子弟可用，正好是做這個事情最佳的機(jī)會……

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