講課的雌蟲教鞭一敲講臺(tái),壓迫感就上來(lái)了,“邱玄小朋友?”
被各種粉色馬賽克包圍的少年愣了半秒,才反應(yīng)過(guò)來(lái)是在叫自己,“……啊、在?!?br>
“來(lái),請(qǐng)?jiān)谡掌现敢幌玛幍俚奈恢?。?br>
“……呃,”低頭看著自己終端顯示的那張屬于賽斯的肉粉色馬賽克,邱玄硬著頭皮憑借著模糊的記憶里中上方的某處,“這里?”
“……嗯,看來(lái)邱玄小朋友有在課后好好預(yù)習(xí),”老師故意隔了一會(huì)才終于在蟲崽越發(fā)惶恐的目光下點(diǎn)點(diǎn)頭,但是下半句卻是話風(fēng)一轉(zhuǎn),“但是小朋友上課要好好聽(tīng)講,不能因?yàn)轭A(yù)習(xí)了就不聽(tīng)課噢。”
“好了,坐下吧,下次不要神游了?!?br>
少年的頭垂得更低,腳趾都快把鞋底扣爛了,聽(tīng)了這話如臨大赦,忙不迭地就坐了回去,結(jié)果差點(diǎn)因?yàn)閯?dòng)作太迅猛直接滑到地上。
凳腳和地面摩擦著發(fā)出“刺啦”的聲響。
啊西,更尷尬了,邱玄在心里狂奔尖叫到處撓墻,還要在老師越發(fā)關(guān)注的目光下把視線跟隨著教鞭看向不知道是馬賽克下的哪里。
萬(wàn)惡的馬賽克,少年一邊咬牙切齒,一邊還要裝成聽(tīng)懂了一樣給生理課老師回應(yīng)。
論怎么讓一位俊俏的男高破碎。答:只需要一節(jié)打了馬賽克的生理課。
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