甄淖的手里拿著皺巴巴的語(yǔ)文試卷,緊繃著身T,斷斷續(xù)續(xù)地念出上面的句子:
“……像是雨后鉆出土壤的蝸牛,伸出一對(duì)cHa0Sh的觸角,觸角……呃唔!”
“怎么不繼續(xù)念了,還是說(shuō),已經(jīng)結(jié)束了?”
李炙抬起兩根手指,給她看指尖上粘稠拉絲的YeT,甄淖紅著臉搖頭,懸掛在課桌邊緣的小腿蹭了蹭他的膝蓋,說(shuō)話時(shí)嗓子里粘了東西似的。
“敏感的觸角……會(huì)在受傷或難過(guò)的時(shí)候,蜷縮著……躲進(jìn)殼里?!?br>
某人的觸角正在越界的邊緣,他捉住甄淖的腳踝,將她推倒在課桌上。
堆砌成高塔的課本掉在地上,摔了滿地凌亂。
他生病這段時(shí)間,班長(zhǎng)一直在給他同步學(xué)習(xí)資料,連甄淖五十九分的作文也沒(méi)也沒(méi)落下,所有資料他都認(rèn)真看過(guò)了,唯有她的作文不知所云。
現(xiàn)在好像懂了,但又好像不懂。
甄淖攀上他的胳膊,一對(duì)Sh潤(rùn)的鹿眼仿佛能看穿他的一切。
“李炙,你的觸角呢?”
內(nèi)容未完,下一頁(yè)繼續(xù)閱讀