蘇芷忍不住又去看了一眼季沨的草稿紙，發(fā)現(xiàn)草稿紙上的公式也寫得非常清晰美觀。每道題都劃分得很清楚，從左上角開始，整齊地向右排列，就像從飛機上俯瞰到的整齊田地。不像許多學生，第一筆往往寫在草稿紙中央，寫到底了就把草稿紙橫過來、倒過來、斜過來繼續(xù)從上往下寫，直到最后整張紙都寫得亂七八糟滿滿當當，只能在原先筆跡的夾縫里繼續(xù)寫。

        蘇芷不禁夸贊道：“小風，其實你的基礎很不錯嘛，學習習慣也很好。”

        “有多不錯？”季沨像是被某種聲音x1引的小貓，抬起頭，直gg地盯著蘇芷。

        蘇芷心里一軟，心想這家伙一定是還想求夸夸，于是笑著說：“非常bAng，非常不錯呢。”

        “真……的？”

        蘇芷莫名覺得季沨的眼神有些復雜，好像在思考什么，但又覺得自己是想多了。

        “真的?！碧K芷認真地點了點頭。

        填空題寫完后，就到了大題。寫大題時，蘇芷隱隱覺得，季沨好像一直在偷偷瞄她握筆的右手，但每次她看向季沨時，卻總是看到對方埋頭認真寫作業(yè)。

        唉，大概又是自己多想了。

        就這樣，數(shù)學作業(yè)寫完了。蘇芷檢查了季沨的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)簡單題都沒出錯，中等難度的地方有些計算失誤，而難題則需要她來講解。

        蘇芷開始給季沨講那些不會的題目，講題時，季沨聽得非常認真，完完全全心無旁騖的樣子，沒一會兒就全懂了。蘇芷心里滿是成就感，甚至開始相信自己非常具有當老師的天賦。

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