「這次的暑假功課是要各位同學(xué)去收集藥草！來源方式不限。當(dāng)然你們也可以去藥草店買啦?！孤牭酱?，有錢財(cái)?shù)耐瑢W(xué)們都放下了心來——只要外面能買的到的，都好處理。

        自動(dòng)忽略部分學(xué)生放心的眼神，臺(tái)上的老師繼續(xù)道：「總之要收集的藥草是以下五種：熱身草、解毒花、白草香木、解渴梅、清爽果子?！古_(tái)上的老師說著這次的暑假功課，臺(tái)下沒有錢財(cái)?shù)膶W(xué)生則是認(rèn)命地抄起筆記。

        不過在聽聞老師說的功課是收集藥草時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生都紛紛不解——為什麼要采藥草呢？

        受傷的話放幾個(gè)基礎(chǔ)治癒魔法不是就可以恢復(fù)了嗎？為什麼要做收集藥草怎麼麻煩的事情呢？

        藥草治療這方式是沒有魔法的普通人需要的吧？臺(tái)下的學(xué)生盡管魔法再怎麼不通，基本的治療術(shù)還是會(huì)的。

        在眾同學(xué)心中懷抱疑問時(shí)，有位同學(xué)舉手問了臺(tái)下同學(xué)一致好奇的問題。

        「老師，我們不是會(huì)魔法嗎？受傷的話只要放幾個(gè)基礎(chǔ)治癒魔法就可以恢復(fù)了吧？為什麼要那麼費(fèi)工夫去采集藥草？」對(duì)此，老師一副理所當(dāng)然地開口回答了。

        「你能保證你的魔力隨時(shí)都處於豐沛狀態(tài)？你確定你在近身戰(zhàn)時(shí)，能有足夠的Y誦時(shí)間？」

        被老師反問的學(xué)生咽了口唾Ye，在其他同學(xué)的注視下他搖了搖頭。

        見狀，老師滿意地笑了笑：「很好。還有其他同學(xué)有問題的嗎？」

        這次，班上沒有人再發(fā)問了。

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